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近日,多篇名为“教育部长的教改新主张:力度之大,前所未有”的文章在网络广泛流传。

经记者核查发现,上述所谓“教育部长教改新主张”早在一个多月前就开始流传,文中多数内容为网友向教育部部长的建言,被自媒体“改头换面”变成了“教育部部长的主张”。近日,相关内容又结合基础教育综合改革实验区设立的热点,开始新一轮传播。

教育部新闻发言人表示,一切信息请以教育部政府门户网站和教育部政务新媒体发布的信息为准,请大家不要轻信非官方渠道的信息,不信谣、不传谣,共同维护教育改革发展良好生态。

两月前的网友建言被“改头换面”

近日网传的“教育部长教改新主张”共八条,其中部分内容因涉及到义务教育阶段学制调整、中考改革等热门话题而备受关注。比如,文章中提到:

1、“缩短学制,改为九年义务教育:小学四年,初中三年,高中二年。取消小升初,高中前完成基础教育。”

2、“普及高中,高中分特高、普高,职高,把专业教育前移至高中。”

3、“将目前技校全部下放为职高,严禁技校给在校学生滥发高级技师证书。”

4、“大学改革,三分之一以上大学改为工科或高级蓝领大学。”

上述主张涉及到各个学段且改革力度大,在一些微信公众号阅读量达到10w+。然而记者查证后发现,这些言论均非出自教育部长怀进鹏,而是援引、改编了互联网上部分网友对于教改的建议。

谣言“教育部长的教改新主张”仍在传播。网络截图

教育部官方微信辟谣

今日中午1时许,教育部新闻办公室也在其官方微信“微言教育”上进行了辟谣。

教育部文章表示,近日,教育部印发关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知,决定在12个省市区建立教育部基础教育综合改革实验区。通知发布后,有微博、微信账号发布“实验区将探索缩短学制、高中前完成基础教育等举措”的不实内容。各实验区就此纷纷辟谣,并提醒网友不要轻易采信非官方渠道的信息。

多地教育部门回应:网传教改措施并非事实

10月14日,教育部宣布在上海、深圳、成都等12地设立基础教育综合改革实验区,在官方未公布具体改革实验内容和举措的情况下,此前已经传播过的“八条”内容,又捆绑新的热点,变成实验区的改革措施。

在微信群、朋友圈流传的假教改措施

针对谣言,各地教育部门也进行了澄清。10月17日夜间,深圳市教育局向媒体表示,网传教改措施均尚无官方依据,并提醒广大家长,类似信息应以各级教育行政部门官方网站及公众号发布为准,勿轻易采信非官方渠道的信息。

10月18日,成都市教育局通过媒体表态,实验区将缩短学制的说法并非事实。

记者注意到,关于义务教育阶段学制变化的问题,教育部官网在今年4月已经明确回复网友留言:不属实,教育部目前无相关政策出台。

教育部官网截图

小新提醒,认准官方消息,不信谣,不传谣!


来源:南方都市报
编辑:强婕宁 责编:庄颖

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教育部回应:假的!

2021-10-18 18:13   福视悦动  

近日,多篇名为“教育部长的教改新主张:力度之大,前所未有”的文章在网络广泛流传。

经记者核查发现,上述所谓“教育部长教改新主张”早在一个多月前就开始流传,文中多数内容为网友向教育部部长的建言,被自媒体“改头换面”变成了“教育部部长的主张”。近日,相关内容又结合基础教育综合改革实验区设立的热点,开始新一轮传播。

教育部新闻发言人表示,一切信息请以教育部政府门户网站和教育部政务新媒体发布的信息为准,请大家不要轻信非官方渠道的信息,不信谣、不传谣,共同维护教育改革发展良好生态。

两月前的网友建言被“改头换面”

近日网传的“教育部长教改新主张”共八条,其中部分内容因涉及到义务教育阶段学制调整、中考改革等热门话题而备受关注。比如,文章中提到:

1、“缩短学制,改为九年义务教育:小学四年,初中三年,高中二年。取消小升初,高中前完成基础教育。”

2、“普及高中,高中分特高、普高,职高,把专业教育前移至高中。”

3、“将目前技校全部下放为职高,严禁技校给在校学生滥发高级技师证书。”

4、“大学改革,三分之一以上大学改为工科或高级蓝领大学。”

上述主张涉及到各个学段且改革力度大,在一些微信公众号阅读量达到10w+。然而记者查证后发现,这些言论均非出自教育部长怀进鹏,而是援引、改编了互联网上部分网友对于教改的建议。

谣言“教育部长的教改新主张”仍在传播。网络截图

教育部官方微信辟谣

今日中午1时许,教育部新闻办公室也在其官方微信“微言教育”上进行了辟谣。

教育部文章表示,近日,教育部印发关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知,决定在12个省市区建立教育部基础教育综合改革实验区。通知发布后,有微博、微信账号发布“实验区将探索缩短学制、高中前完成基础教育等举措”的不实内容。各实验区就此纷纷辟谣,并提醒网友不要轻易采信非官方渠道的信息。

多地教育部门回应:网传教改措施并非事实

10月14日,教育部宣布在上海、深圳、成都等12地设立基础教育综合改革实验区,在官方未公布具体改革实验内容和举措的情况下,此前已经传播过的“八条”内容,又捆绑新的热点,变成实验区的改革措施。

在微信群、朋友圈流传的假教改措施

针对谣言,各地教育部门也进行了澄清。10月17日夜间,深圳市教育局向媒体表示,网传教改措施均尚无官方依据,并提醒广大家长,类似信息应以各级教育行政部门官方网站及公众号发布为准,勿轻易采信非官方渠道的信息。

10月18日,成都市教育局通过媒体表态,实验区将缩短学制的说法并非事实。

记者注意到,关于义务教育阶段学制变化的问题,教育部官网在今年4月已经明确回复网友留言:不属实,教育部目前无相关政策出台。

教育部官网截图

小新提醒,认准官方消息,不信谣,不传谣!


来源:南方都市报
编辑:强婕宁 责编:庄颖